Category Archives: Rybki

Założenia dydaktyczno-wychowawcze

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE Rybki – Kwiecień 2026       Tematy kompleksowe: Kto obroni słonia? Jak być eko? Gdzie jest najciekawsze miejsce na świecie? Kto wymyślił naszą flagę?       Dziecko: wypowiada się zdaniami złożonymi, wypowiada się na podstawie wysłuchanego tekstu, rozpoznaje i nazywa poznane litery: h, H; z, Z; ż, Ż, dzieli słowa na […]

Założenia dydaktyczno-wychowawcze

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE Rybki – Marzec 2026     Tematy kompleksowe: Dlaczego w marcu jest jak w garncu? Z czego to jest zrobione? Gdzie się ubiera Pani Wiosna? O czym marzą zwierzęta? Jakie wzory i kolory są lubiane przez pisanki?     Dziecko: wypowiada się zdaniami złożonymi, wypowiada się na podstawie wysłuchanego tekstu, rozpoznaje i nazywa […]

Założenia dydaktyczno-wychowawcze

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE Rybki – Luty 2026     Tematy kompleksowe: Czy Kot w Butach był na weselu Kopciuszka? Dlaczego pewien czwartek jest tłusty? Gdzie puka sztuka? Co łączy kurę i dinozaura?   Dziecko: wypowiada się zdaniami złożonymi, wypowiada się na podstawie wysłuchanego tekstu, rozpoznaje i nazywa poznane litery: p, P; r, R; dzieli słowa na […]

Założenia dydaktyczno-wychowawcze

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE Rybki – Styczeń 2026   Tematy kompleksowe: Czy można cofnąć czas? Kto jest kucharzem leśnych zwierząt? Kto to taki: mama mamy, tata taty? Kim będę, gdy dorosnę?   Dziecko: wypowiada się na podstawie wysłuchanego tekstu, rozpoznaje i nazywa poznane litery: u, U; j, J; y, Y; c, C; dzieli słowa na głoski, tworzy […]

Założenia dydaktyczno-wychowawcze

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE Rybki – Grudzień 2025   Tematy kompleksowe: Co cieszy mikołaja? Jakie sporty uprawia Pani Zima? O czym w święta każdy z nas pamięta? Czy można cofnąć czas?   Dziecko: wypowiada się zdaniami złożonymi, wypowiada się na podstawie wysłuchanego tekstu, rozpoznaje i nazywa poznane litery: e, E; s, S; b, B, dzieli słowa na […]